Skolotājiem Latvijā šis ir ļoti interesants laiks. Pilnīgi negaidot tika ieviesta 21. gadsimta apmācība, vadība, atskaitīšanās... bez jebkādas apmācības un pārejas laika. Ceru, ka IZM detalizēti izpētīs, kur nepieciešami uzlabojumi nākotnē attālinātas mācīšanas ieviešanai. 4 atbildes
 |
⚡Vigants Lesausks (2020-05-11 09:17:32) |
Skolotājiem Latvijā šis ir ļoti interesants laiks. Pilnīgi negaidot tika ieviesta 21. gadsimta apmācība, vadība, atskaitīšanās... bez jebkādas apmācības un pārejas laika. Ceru, ka IZM detalizēti izpētīs, kur nepieciešami uzlabojumi nākotnē attālinātas mācīšanas ieviešanai. | |
|
⚡Vigants Lesausks (2020-05-11 09:20:20) |
1. nepieciešama vienota, ērta, pieejama (izplatīta), mobila komunikāciju platforma ar kolēģiem un bērniem. Visus apmācīt. 2. Vienota kvalitatīvu digitālo, interaktīvo materiālu un testu datu bāze skolotājiem. 3. Darba portatīvie datori. Labi aprīkoti, jaudīgi. 4. Apmācības. | |
|
⚡Vigants Lesausks (2020-05-11 09:23:00) |
5. Centralizēti vadīts darba ritms - atskaites, sapulces, uzdevumu uzdošana, kontrole, kvalitāte. Uzdevumu vadība. 6. Skolēnu atbilžu strukturēta un vienkārša glabāšana, atsekošana (darbu foto, video). 7. Vecāku un skolotāju ērta saziņas platforma (mobile first) | |
|
⚡Vigants Lesausks (2020-05-11 09:25:27) |
Sieva ir skolotāja un pateicoties labi aprīkotam privātam mājas birojam (internets, dators, printeris, "tehniskais atbalsts", savs transports), viņa spēj palikt laba skolotāja arī strādājot ar bērniem ar īpašām vajadzībām attālināti pēdējos 2 mēnešus. | |
|
⚡Vigants Lesausks (2020-05-11 09:28:23) |
+ personīgais telefons, datu pieslēgums palīdz komunikācijā ar vecākiem un vēl nodrošināt atbalstu mazāk tehniskiem kolēģiem. | |